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El CEIP Las Fuentes abre sus puertas cada día en un entorno privilegiado, rodeado por los ríos Ebro y Huerva que dibujan el límite natural del barrio zaragozano. Desde su inauguración en 1980, el centro ha crecido junto a la comunidad, convirtiéndose en el colegio público más grande de la zona y en un referente de la educación infantil y primaria en la ciudad.

El proyecto educativo del colegio se sustenta en valores sólidos de convivencia, comunicación y desarrollo integral del alumnado. A través de programas de innovación pedagógica, el centro apuesta por metodologías activas que despiertan la curiosidad y el pensamiento crítico, fomentando capacidades que trascienden lo puramente académico y preparan a los niños para los retos de una sociedad en constante cambio.

La educación emocional ocupa un lugar destacado en la vida escolar. El programa de emociones ayuda al alumnado a identificar, expresar y gestionar sus sentimientos en un clima de respeto y alegría compartida. Esta mirada atenta al bienestar personal fortalece la autoestima y sienta las bases para una convivencia pacífica dentro y fuera de las aulas.

El aprendizaje de idiomas constituye otro pilar fundamental del centro, con una oferta que abarca inglés y francés desde las primeras etapas. La exposición temprana a lenguas extranjeras, combinada con recursos como la biblioteca escolar y el canal Lectube, enriquece la competencia comunicativa del alumnado y amplía sus horizontes culturales de forma natural y progresiva.

La creatividad encuentra su espacio a través del teatro, la dramatización y la música. La vinculación con el conservatorio municipal permite que los estudiantes exploren el lenguaje artístico como vehículo de expresión personal. Estas experiencias escénicas y musicales alimentan la sensibilidad estética y refuerzan habilidades sociales como la cooperación y la escucha activa.

El compromiso con la salud y el deporte se refleja en iniciativas como el plan de consumo de fruta y las actividades físicas organizadas. El comedor escolar ofrece un servicio que cuida la alimentación equilibrada, mientras que los tiempos escolares se diseñan para combinar el aprendizaje con el movimiento, el juego y el descanso necesario para un desarrollo saludable.

La participación de las familias y la transparencia en la gestión son señas de identidad del colegio. El consejo escolar, la secretaría y los canales de información mantienen una comunicación fluida con la comunidad educativa, facilitando el acceso a documentos como el reglamento de régimen interior, los criterios de evaluación o el calendario de admisión de alumnos.

La innovación se materializa en espacios como el laboratorio de ciencias y el Spring Lab, donde el método ABN y la experimentación directa convierten las matemáticas y el conocimiento del entorno en una aventura compartida. Estos entornos de aprendizaje activo despiertan vocaciones tempranas y consolidan una actitud investigadora que acompañará al alumnado durante toda su trayectoria escolar.